lunes, 15 de enero de 2018

El árbol de problemas


A la hora de planificar cualquier tipo de intervención, solemos utilizar herramientas e instrumentos que nos hagan más fácil la identificación de necesidades. En este sentido, el Árbol de problemas es una técnica que nos permitirá diagnosticar el problema o necesidad central así como las causas y efectos relacionadas con el mismo.


A partir de la localización e identificación de las carencias y necesidades se irá planificando la intervención, con la posterior formulación de objetivos y categorización de las acciones a desarrollar.

Ventajas de la técnica Árbol de Problemas
Desde el punto de vista de la planificación, podemos destacar como utilidades o ventajas de la técnica “árbol de problemas” las siguientes:
·        Permite realizar una visión compartida de los problemas de la comunidad y concretar las actuaciones de manera específica.
·        Permite mostrar la complejidad del problema, plasmando de manera sencilla y clara el impacto de nuestras actuaciones.
·        El esquema elaborado servirá de guía para la gestión de resultados de la intervención.
·        Proporcionará una referencia objetiva para la ejecución y coordinación de acciones entre los diferentes agentes implicados.

Construcción del Árbol de Problemas
Para construir el árbol de problemas se deben tener en cuenta los siguientes pasos:

1. Identificar el problema central de la intervención, situándolo en el centro del esquema.
§  Destacar el déficit o carencia que se presenta en la comunidad.
§  Se debe representar una carencia real (es decir, no se puede confundir con la falta de un servicio específico o prestación, por ejemplo, alto índice de población en riesgo de exclusión por falta de ayudas económicas).

2. Analizar y verificar los efectos del problema central.
§  Se pueden clasificar en efectos generales y específicos.
§  De manera esquemática se representa un nivel por encima del problema central.
§  Si para cada efecto de primer nivel hay otros posibles efectos se situarán en un segundo nivel y se enlazarán a los primeros.

3. Establecer la relación existente entre los diferentes efectos que ocasiona el problema central.

4. Establecer las posibles causas del problema central.
§  En la búsqueda de la solución, es posible que se identifique la causa de cada uno de los efectos negativos del problema central.
§  Se pueden establecer las causas por orden de relevancia.
§  Para establecer las causas basta con preguntarnos ¿Por qué ocurre el efecto (X)?
§  Las causas serán representadas un nivel por debajo del problema central.

5. Representar las posibles soluciones relacionándolas con el efecto a paliar (conocido como árbol de objetivos).





Esta y otras técnicas nos ayudarán a planificar de manera más efectiva la intervención y dirigir nuestras acciones de manera más concreta y específica.